Wystarczą dwa składniki, by stworzyć substancję o zmiennej konsystencji. W zależności od tego, co z nią zrobimy, może zachowywać się jak ciecz, lub ciało stałe.

Intryguje zarówno dzieci, jak i dorosłych.

wspomaga ćwiczenia małej motoryki, rozwija kreatywność i pozwala się zrelaksować.

Spróbujcie wykonać ją w domowym zaciszu!

O eksperymencie, który podbił serca moich podopiecznych podczas dzisiejszych zajęć, wspomniałam przy okazji omawiania zawartości Laboratorium Glutożelków. Tym razem jednak postanowiłam nie inwestować w gotowy zestaw pomocy dydaktycznych, a skorzystać z dostępnych w przedszkolu produktów.

Bazę cieczy nienewtonowskiej stanowiły komponenty w następujących proporcjach:

- szklanka mąki ziemniaczanej

- nieco ponad połowa szklanki wody.

Po zmieszaniu uzyskaliśmy taki oto rezultat: zastygającą masę, przypominającą gęsty lukier.

Zobaczcie, jak bardzo ciecz nienewtonowska zaabsorbowała przedszkolaków (zarówno cztero, pięcio oraz sześciolatków). Dzieci próbowały lepić z masy kulki, rozbijały je na blatach stolików, pisały paluszkami po białej, przypominającej lukier  powierzchni.

Wszyscy doskonale się bawili i wymyślali nowe zastosowania obiektu naszych badań. Nawet koleżanki po fachu, opiekunki starszych grup, z ochotą zapoznawały się z właściwościami masy.

Ponieważ ciecz gęstniała, sukcesywnie dolewaliśmy wody.

 Moi uczniowie nie narzekają na nudę w przedszkolu. Dbamy o wysoki poziom nauczania oraz zapewniamy im najlepsze warunki do prawidłowego rozwoju. Poza obowiązkową wiedzą, jaką im przekazujemy, maluchy mogą liczyć na interesujące zajęcia, podczas których stawiamy na empirię.

li_lia

W październiku 2010r. zostałam mamą. Od tamtej pory godzę domowe i macierzyńskie obowiązki ze swoją pasją- pisaniem. Klawiatura jest moją najlepszą przyjaciółką. Piszę, ponieważ czuję potrzebę okiełznania myśli za pomocą liter.

• E-mail
|
• Więcej postów (1459)